說明： 一、依據臺南市政府教育局調用教師處理原則及臺南市特殊教育資源中心設置要點辦理。為鼓勵有意願調用本局教師知悉報名訊息，請貴校(園)惠予確實轉知校(園)內所屬教師本公告。 二、應徵資格： (一)本局所屬各級學校編制內現職專任教師。 (二)實際擔任教學工作 3 年以上。 (三)近 3 年內成績考核均為四條一款(甲等)。 三、調用時間：以公假方式支援本局業務，以全時調用為原則。調用期間為 110 學年度第 2 學期(111 年 2 月 1 日至 7 月 31 日)，調用期滿工作成績考評合格者，得繼續調用。 四、工作處所及調用人數：本市特教資源中心(永華特教中心)， 1 名。 五、工作項目：特殊教... 觀看完整文章

說明： 一、依據財團法人癌症希望基金會 110 年 12 月 23 日希發字第 2021120009 號函辦理。 二、藉由【1001 個希望兒童線上冬令營】之活動(以下簡稱本活動)，協助癌友家庭之兒童面對家長罹癌的自我情緒察覺，並引導兒童對癌症有正確的癌症知識，透過線上團體討論促成同儕間相互支持及理解。 三、本活動對象：經確診罹癌病友之子女，年齡介於小學一年級至六年級。 四、本活動訂於 111 年 1 月 24 日至 1 月 26 日於線上辦理，相關活動詳情請至該會官網(https://www.ecancer.org.tw 查詢，可採下列任一方式報名活動： (一)電話：（ 07 ） 5810661 分機 713... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 12 月 23 日臺教國署學字第 1100172382 號函辦理。 二、因應社會兒虐事件頻傳，兒少保護成為社會關注焦點，校園兒少保護更是教育人員推動工作重點。本工作手冊配合「兒童及少年福利與權益保障法」、「少年事件處理法」及其相關子法修正，並為精進教育現場實務工作人員處理兒童及少年保護事件之輔導知能，與提高其針對是類事件之辨識能力、法律知識、修正資源連結及危機處理等相關知能，教育部國民及學前教育署修訂旨揭工作手冊，俾使本工作手冊內容能與現行相關法令規範一致，達到提供學生更周延之輔導服務。 三、本工作手冊電子檔已置教育部國民及學前教育署網站─... 觀看完整文章

說明： 一、本案依據「特殊教育法」、「特殊教育法施行細則」、「特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法」及「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」辦理。 二、旨揭鑑定安置計畫業經本局第 189761 號公告在案（ http://bulletin.tn.edu.tw/ ），計畫電子檔如附件，亦可至教育局特幼教育科網頁（ http://boe.tn.edu.tw/boe/wSite/mp?mp=23 ）之「文件下載」區下載。  

說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 4 月 16 日臺教國署原字第 1100046723 號函續辦。       二、研習日期： 111 年 1 月 21 日(星期五 )8:30~12:00 。 三、研習地點：安平國中二樓視聽教室。(臺南市安平區慶平路 687 號) 四、報名資格(預計錄取 45 名)： 1.本市高中以下學校行政人員優先錄取。 2.對此議題有興趣之教師。 五、報名方式： 111 年 1 月 10 日(星期一)前自行至教育部全國特殊教育資訊網報名，網址： https://special.moe.gov.tw/ 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 12 月 8 日臺教國署學字第 1100159522 號函辦理。 二、查兒童及少年福利與權益保障法（下稱兒少法）第 49 條第 1 項規定略以，任何人不得對兒少有遺棄、身心虐待、強迫、引誘、容留或媒介兒少為性交或猥褻等 14 款行為，以及第 15 款其他對兒少兒少或利用兒少犯罪或為不正當之行為；令兒少法第 53 條第 1 項規定略以，醫事人員、社工人員、教育人員等執行兒少福利業務人員，倘知悉兒少有施用毒品、充當不當場所侍應、遭受同法第 49 條第 1 項行為及遭受其他傷害之情形，應於 24 小時內項直轄市、縣（市）主管機關通報。 三、至兒少法第 49 條第 1 項第 15 款「其他對兒少... 觀看完整文章

說明：     一、依據國立東華大學 110 年 12 月 13 日東師培中字第 1100024250 號函辦理。     二、本次系列活動議程海報資料詳如附件，全國教師在職進修網課程代碼對應如下：   (一) 第一堂課： Speak for it ：學生教我的一堂演說課—認知內心偏見，才能減低歧見   １、時間： 2021/12/22(三) 13 ： 30~15 ： 30   ２、主持：張德勝 老師 (國立東華大學 教育與潛能開發學系)   ３、講師：鄭振宇 老師 (花蓮縣慈濟... 觀看完整文章

說明： 一、依據 110 年 12 月 8 日北大教字第 1102400342 號函及「教育部 110 年度防制校園霸凌『研究分析計畫』暨『理論與實務研習』計畫」辦理旨揭活動。 二、為推廣防制校園霸凌意識及促進正向管教，辦理「個案諮詢會議」提供諮詢及知能課程予學校教育夥伴；及辦理「家長座談會」提供校園霸凌處理的親師溝通與親子互動課程予家長。 三、活動時間及地點說明如下： (一)個案諮詢會議： 110 年 12 月 27 日(星期一) 9:30~18:00 ，假臺糖長榮酒店 3F 嘉賓二廳（ 701 臺南市東區中華東路三段 336 巷 1 號）。 (二)家長座談會： 110 年 12 月 28 日(星期二) 10:00~16:... 觀看完整文章

說明： 一、為傳遞「善用 3C 、幸福 3T」概念，鼓勵家人正向適切的使用 3C 產品，透過共學、共遊，增進家人共處內涵，並提醒家長協助孩子辨識不當網路誘惑及詐騙手法，預防兒少性剝削及網路霸凌等事件發生，特辦理本案。 二、旨揭講座資訊說明如下： (一)主講人：日安心理健康中心•心理治療所 吳詠葳副所長 (二)邀請對象：本市國中、小家長、有興趣的教師或民眾歡迎報名參加。 (三)研習時間： 110 年 12 月 26 日(星期日)上午 10 時至 12 時。 (四)講座方式： 1 、線上講座（依 Google Meet 連結參與，操作方式請洽學校資訊人員）。 2 、有興趣之民眾請報名留下... 觀看完整文章

說明： 一、依據本局學生輔導諮商中心設置要點第 2 點辦理。 二、秋冬時節，學生尤其容易出現憂鬱、拒學等情緒困擾與行為問題，對此，本局輔諮中心特從心理專業之角度，製作因應憂鬱情緒之衛教圖卡及生活學習單，主軸為「心能力 2.0──幸運憂轉」。 三、旨揭圖卡及學習單於附檔，亦同時登載於本中心網站「檔案下載」區( http://cs.tn.edu.tw/index.aspx )供教師、學生及家長自行下載運用。