說明： 一、依據新北市政府教育局 113 年 5 月 9 日新北教特字第 1130886532 號函辦理。 二、報名事項說明如下： (一)時間： 113 年 6 月 7 日（星期五）前以限時掛號寄出(郵戳為憑)，並於信封註明「新北市 113 年度專任專業輔導人員 第 1 次學校心理師甄選」。 (二)寄送地點及連絡電話：新北市南區學生輔導諮商中心(永平國小)，地址： 234307 新北市永和區保生路 25 號，連絡電話：（ 02 ） 29251119 分機 18 。 (三)報名資格：經專門職業及技術人員高等考試及格，並領有臨床心理師或諮商心理師證書。 三、若有未盡事宜請參閱甄選簡章。

說明： 一、依據雲林縣政府 113 年 5 月 7 日府教輔一字第 1132422075 號函辦理。 二、甄選資訊： (一)職缺：約聘專任專業輔導人員 3 名(含偏遠地區-心理師 2 名、偏遠地區-社會工作師 1 名)。 (二)報名日期：即日起至 113 年 5 月 31 日(星期五)止。 (三)簡章及相關資訊可參考以下網址： https://studentcouns.ylc.edu.tw/113-2.htm 。 三、如有補充或調整事項，另公告於： (一)雲林縣教育網 https://education.ylc.edu.tw 。 (二)雲林縣學生輔導諮商中心 https:... 觀看完整文章

說明： 一、「完形治療工作坊」課程資訊： (一)講師：李素芬心理師。 (二)時間： 113 年 6 月 1 日(星期六)、 6 月 2 日(星期日)，上午 9 時至下午 5 時， 2 天共 14 小時。 二、「焦點解決短期治療工作坊」課程資訊： (一)講師：洪莉竹心理師。 (二)時間： 113 年 6 月 22 日(星期六)、 6 月 23 日(星期日)，上午 9 時至下午 4 時， 2 天共 12 小時。 三、課程說明： (一)課程均採實體形式，地點為本校林森校區第 1 棟 4 樓(嘉義市林森東路 151 號)。 (二)可選擇 2 個主題工作坊合報或個別主題報名。 (三)採線上報名，即日起開放報名至 5 月 28 日止，報名連... 觀看完整文章

說明： 一、本課程將經由 14 堂線上直播教學，運用人格心理學、 TA 學派、認知行為療法、 Satir 溝通模式、完形的創傷治療法，幫助你探索生命問題的根源與解決之道，達成你渴望的人生願景。 二、課程時間： 2024 年 06 月 16 日至 2024 年 09 月 15 日，每週日下午 2:30~5:00 ，共 14 堂課程。（請預留 16 週時間，以防講師臨時有事請假） 三、課程內容如下： 1. 認識自己是解決問題一切的起點、 2. 自我覺察是成長的開始、 3. 認識 A,B,C 三種人格、 4. 什麼是精神官能症（憂鬱、焦慮、恐慌、躁鬱）？、 5. 別讓負面情緒綁架你、 6.&nb... 觀看完整文章

說明： 一、本課程將經由 14 堂線上直播教學，運用人格心理學、 TA 學派、認知行為療法、 Satir 溝通模式、完形的創傷治療法，幫助你探索生命問題的根源與解決之道，達成你渴望的人生願景。 二、課程時間： 2024 年 06 月 16 日至 2024 年 09 月 15 日，每週日下午 2:30~5:00 ，共 14 堂課程。（請預留 16 週時間，以防講師臨時有事請假） 三、課程內容如下： 1. 認識自己是解決問題一切的起點、 2. 自我覺察是成長的開始、 3. 認識 A,B,C 三種人格、 4. 什麼是精神官能症（憂鬱、焦慮、恐慌、躁鬱）？、 5. 別讓負面情緒綁架你、 6.&nb... 觀看完整文章

說明： 一、依據桃園市政府教育局 113 年 5 月 3 日桃教學字第 1130039218 號函辦理。 二、旨揭甄選資訊如下： (一)錄取名額：心理師組正取 13 名、備取 13 名；社工師組正取 3 名、備取 3 名。 (二)報名期間：即日起至 113 年 5 月 17 日(星期五)止。 (三)甄選日期： 113 年 5 月 23 日(星期四)。 三、檢附旨揭簡章 1 份，另提供下載網址： http://sgcc.tyc.edu.tw/ 。

說明： 一、台灣遊戲治療師認證積分課程─2024『線上』經驗交流時光活動及時間。 (一)主題一：結構化遊戲治療在社區的應用 １、 06/29 （六）， 14 ： 00-16 ： 00 ，共計 2 小時課程，蔡群瑞助理教授主講。 (二)主題二：學校遊戲治療師的 our time-歡迎來聊療 １、 07/20 （六）， 09 ： 30-11 ： 30 ，共計 2 小時課程，陳偲維諮商心理師主講。 (三)主題三： Ask or not? Non-directive or directive? 心法與劍法—臺灣遊戲治療師理論取向選擇經驗研究... 觀看完整文章

說明： 一、為有效推動特殊教育志工人力培育、運用與支援，本局委請本市新市國小辦理旨揭研習課程，以增進本市特教志工相關特教知能，進而有效服務特殊學童，並期能凝聚團隊共識，建立團隊氛圍，發揮共好精神。 二、研習課程資訊如下： (一)時間： 113 年 9 月 14 日(星期六)上午 8 時 30 分至 12 時 20 分。 (二)地點：本市新市區新市國小一樓大會議室(臺南市新市區中興街 1 號)。 (三)參加對象：(報名上限為 80 人) １、各級學校已加入特教志工服務者或有意願加入特教學童服務者。 ２、現有學生特教志工及未來有意願協助特教之學生志工。 ３、對特教志工服務有興趣者。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 2024 台灣遊戲治療師認證積分課程『遊戲不只是遊戲』兒童遊戲治療入門課程活動及時間。 (一)工作坊 １、 07/06 （六）、 07/07 （日）、 08/17 （六）， 09 ： 00-16 ： 40 ，共計三日課程，吳麗雲博士主講。 (二)團體督導 １、 08/18 （日）， 09 ： 00-16 ： 40 ，共計一日課程，吳麗雲博士主講。 (三)課程說明 １、本次課程可選擇參加四日課程（工作坊+團體督導）或三日課程（僅工作坊）。 ２、課程採線上報名，即日起開放報名至 06/19 止。 ３、早鳥報名優惠至 05/06 止，請參考學會報名網站(http://www.atpt 觀看完整文章

說明: 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 4 月 15 日師大特教字第 1131011042 號函辦理。 二、旨揭活動為依照國立臺灣師範大學特殊教育系王慧婷副教授執行國家科學及技術委員會為因應未來臺灣 2030 科技願景―創新、包容、永續補助之「科技突破重度障礙者被遺忘的幸福：包容導向的永續支持方案」推廣目的辦理，介紹「正向行為溝通小幫手 2.0」現有功能，幫助專業人員了解該軟體在實務應用上對於支持情緒行為需求和輔助溝通需求的益處；同時讓相關專業人員瞭解目前跨教育、社政及醫療相關支持情緒行為需求資源網絡及科技軟體扮演之角色。 三、座談會資訊如下：      ... 觀看完整文章