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課發組 - 教務處 | 2020-08-27 | 點閱數: 313
函轉國立公共資訊圖書館(下稱該館)提供免費數位資源及 電子書,請鼓勵所屬踴躍申請集體辦理數位借閱證,請查 照。
課發組 - 教務處 | 2020-08-27 | 點閱數: 278
函轉教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)鼓勵善用 「國民中小學補救教學跨領域閱讀教材」及「國中學生跨 領域閱讀素養學習教材」,詳如說明,請查照。
課發組 - 教務處 | 2020-08-27 | 點閱數: 299
依據教育部 109 年 8 月 18 日臺教社(四)字第 1090113731E 號 函辦理。電子檔得於教育部主管法規查詢系統( https://edu law.moe.gov.tw )下載
課發組 - 教務處 | 2020-08-24 | 點閱數: 296
檢送「臺南市 109 年度智慧城市-校際創意機器人競賽實施 計畫」1 份(如附件),請鼓勵所屬師生踴躍報名參加, 請查照。
課發組 - 教務處 | 2020-08-24 | 點閱數: 272
函轉國立臺灣師範大學辦理「2021 IEYI 世界青少年創客 發明展暨臺灣選拔賽」簡章 1 份(如附件),請鼓勵學生 參與,請查照。
課發組 - 教務處 | 2020-08-10 | 點閱數: 326
說明: 一、依據教育部 109 年 7 月 31 日臺教師(三)字第 1090111483 號函 辦理。 二、培訓日期: 109 年 8 月 18 日(星期二)至 109 年 8 月 19 日(星 期三),共 2 天。 三、培訓地點:國立臺中教育大學。 四、參加對象:數學、 國語文、自然科學及英語文領域教師並 曾參與「數位學習工作坊(一)與(二 )」或 因材網操 作工坊者。 五、報名方式:一律採線上報名,即日起至 109 年 8 月 10 日(星 期一)前至網站報名( https:// adaptive- instruction. weebly.com )。 六、檢附本案計畫書 1 份,如附件。 七、本案聯絡人:國立臺中教育大... 觀看完整文章
課發組 - 教務處 | 2020-08-04 | 點閱數: 372
競賽相關資訊如下: (一)參賽資格:本市各公私立國中、國小 6 年級學生。 (二)參賽組別: 1、珍珠板組(國小高年級組限 60 組,國中組限 100 組) (1)國小高年級組: 109 學年度本市國小 6 年級學生,指導老師 1 名 (三)報名日期: 109 年 9 月 1 日(星期二)至 9 月 16 日(星期 三)。 (四)報名方式:網路報名(網址: https ://wwwnew.hhjh. tn.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=26 ) (五)公布報名結果: 109 年 9 月 21 日(星期ㄧ) (六)領隊會議: 109 年 9 月 25 日(星期五) (七)競賽日期: 109 年 10 月... 觀看完整文章
課發組 - 教務處 | 2020-08-04 | 點閱數: 366
一、依據臺南市政府教育局 109 年 6 月 11 日第 1070711412 號函辦 理。 二、旨揭競賽相關資訊如下: (一)參賽資格:本市各公私立國中、國小學生 4 至 6 年級學 生。 (二)參賽組別: 1、國小組: 109 學年度本市國小 4 年級至 6 年級學生,採團 體競賽每隊 2 至 6 人,可不分年級混合組隊,每隊指導 老師 1 至 2 名。 2、國中組: 109 學年度本市公私立國中學生,採團體競賽 每隊 2 至 4 人,可不分年級混合組隊,每隊指導老師 1 至 2 名。 (三)報名日期: 109 年 9 月 1 日(星期二)至 9 月 23 日(星期三)。 (四)報名方式:網路報名(網址: https://wwwnew.hhjh.tn ... 觀看完整文章
課發組 - 教務處 | 2020-08-04 | 點閱數: 248
、研習資訊摘要: (一)研習內容:文化資產教育結合新課綱教學設計知能。 (二)研習日期與時間: 109 年 8 月 12 日(星期五)下午 2 時至 5 時。 (三)地點:臺南市北區區公所四樓禮堂(臺南市北區成功路 238 巷 7 號)。 (四)講師:榮芳杰老師(國立清華大學環境與文化資源學系 副教授)。 (五)報名對象:現任教師(含代理代課)。
公告 課發組 - 教務處 | 2020-07-29 | 點閱數: 287
研習說明: (一)本研習為實作工作坊,共 10 梯次,每梯次報名上限 60 人,時間皆為上午 8:30~下午 4:30 。 (二)參與對象:本市 109 學年度中、低年級教授數學領域之教師,未曾參與 108 年善化國小承辦數學領域課程綱要實作工作坊者,請擇一梯次研習報名參加。 (三)各梯次研習日期、地點、研習編號:詳如計畫附件。 (四)為形塑同儕共學文化,鼓勵同學校教師報名相同梯次。 三、請貴校公告並務必轉知相關人員,並惠予公(差)假參加﹐相關課務請自行調整。
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